عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی معتقد است که موازی‌کاری نهادهای متولی آموزش عالی، سیاست‌های آموزشی در ایران را پراکندگی کرده است.شوراهای مختلفی در داخل و خارج وزارتخانه برای سیاستگذاری برنامه درسی داریم که همه در یک سطح تاثیرگذار هستند. برای مثال شورای عالی انقلاب فرهنگی و مجلس هر دو به عنوان نهاد متولی آموزش و فرهنگ کشور، گروه‌های پژوهشی و دفاتری دارد.