FARALinkسه شنبه / ۱۵ خرداد / ۱۴۰۳ - 4 June, 2024
سه شنبه / ۱۵ خرداد / ۱۴۰۳ - 4 June, 2024
آسیب‌های جبران‌ناپذیر «جهش تحصیلی» در کودکان
 خبرگزاری ایسنا / ۱۴۰۳/۰۲/۲۲
آسیب‌های جبران‌ناپذیر «جهش تحصیلی» در کودکان
یک دکترای تخصصی روانشناسی اعلام کرد: والدین با پررنگ کردن جهش تحصیلی برای کودک، شادکامی، عزت نفس و سلامت روان فرزند خود را دچار اختلال نکنند.
  در حال انتقال به متن خبر

یک دکترای تخصصی روانشناسی هشدار داد آسیب‌های جبران‌ناپذیر «جهش تحصیلی» در کودکان

ایسنا/همدان یک دکترای تخصصی روانشناسی اعلام کرد: والدین با پررنگ کردن جهش تحصیلی برای کودک، شادکامی، عزت نفس و سلامت روان فرزند خود را دچار اختلال نکنند. دکتر احمد قره‌خانی در گفت‌وگو با ایسنا، اظهارکرد: دانش‌آموزان تیزهوش دارای ویژگی‌های خاص هستند که به علت تفاوت‌های آنها با دیگر کودکان در رابطه با سلامتی در حوزه‌های رشد اجتماعی، شناختی و عاطفی ممکن است در معرض خطر بیشتری قرار داشته باشند و دغدغه والدین و مربیان آموزش بهنگام این کودکان است.

وی با بیان اینکه سه شیوه آموزشی برای آموزش کودکان تیزهوش و مستعد شامل جهش تحصیلی، غنی‌سازی محتوای آموزشی، مدارس و کلاس‌های اختصاصی است، خاطرنشان کرد: جهش تحصیلی، تنها شیوه آموزشی است که در دوره ابتدایی در نظام آموزش و پرورش ایران درنظر گرفته شده است.

قره‌خانی مطرح کرد: جهش تحصیلی یک راهبرد آموزشی برای دانش‌آموزان تیزهوش به شمار می‌آید و یکی از تدابیری است که برای ارتقاء سریع‌تر دانش‌آموزان مستعد به پایه‌های بالاتر تحصیلی اتخاذ شده است.

وی بیان کرد: استدلال اساسی در مورد انجام جهش تحصیلی این موضوع است که انگیزش را در کودکان تیزهوش افزایش دهد و کمک کند تا دانش‌آموزان از سال‌های رشد خود برای شکوفایی حداکثر استفاده را داشته باشند.

این روانشناس اظهار کرد: جهش تحصیلی از نظر انگیزشی و مسائل اجتماعی به علت ویژگی‌های خاص تیزهوشان که ممکن است توسط گروه همسالان طرد شوند، برای کودکان تیزهوش مناسب است و پس از فرآیند جهش دانش‌آموز تیزهوش در جایگاه مناسب‌تری نسبت به پذیرش اجتماعی قرار می‌گیرد.

وی ادامه داد: متأسفانه طی سالیان اخیر برخی والدین در اندیشه جلب توجه و رضایتمندی دیگران با تشخیص غیراستاندارد و مواجه ساختن زودرس کودکان با برنامه‌های درسی و تأکید بر محفوظات و ارائه تکالیف سنگین، فرزندان خود را از لحاظ روانی دچار مشکل می‌کنند و شخصیت در حال رشد کودکان را در گرداب فشارهای ذهنی و اجتماعی دچار آسیب و تزلزل می‌سازند و کودک زیر بار توقعات خارج از توان که قبولی در فرآیند جهش تحصیلی است، دچار عزت نفس پایین و اضطراب می‌شود.

قره‌خانی مطرح کرد: علاقمندی به فرزند و عدم شناخت والدین از توانایی‌های ذهنی کودک و متأسفانه نگاه اقتصادی برخی مؤسسات سبب می‌شود کودک را تیزهوش تشخیص داده و با اصرار و استفاده از ابزار نادرست سعی می‌کنند او را در مسیر جهش تحصیلی قرار دهند که آسیب‌های این موضوع به کودکان جبران‌ناپذیر است.

وی توصیه کرد: با توجه به اینکه قبولی در تست‌های استاندارد هوش که توسط وزارت آموزش و پرورش انجام می‌شود، شرط جهش تحصیلی است، والدین با پررنگ کردن جهش تحصیلی برای کودک، شادکامی، عزت نفس و سلامت روان فرزند خود را دچار اختلال نکنند.

انتهای پیام خبرنگار سمیرا معارفی دبیر زهرا میعادی دبیر سمیرا معارفی لینک کوتاه برچسب‌ها: استانی-اجتماعی روانشناسي روانشناس جهش تحصیلی عزت نفس لینکستان خرید برنج ایرانی مستقیم از کشاورز با کف قیمت بازار آخرین قیمت انواع برنج ایرانی در سال 1403 خدمات سئو سایت دانلود آهنگ خرید بلیط هواپیما سانا‌پرس ماهان موزیک بوکینگ مبلمان اداری چوب ترمو دانلود آهنگ سویل موزیک جمینجا خرید سی پی ارزان آپ موزیک موزیکفا سایت تخصصی فیلم و سریال تماشای فیلم بلیط هواپیما فلای‌تو‌دی بلیط هواپیما تو‌ر دبی نهال‌ گردو روغن هیدرولیک سرور مجازی ایران خبرگردون طراحی سایت پیوان قیمت ملیگرد امروز خرید هاست فروشگاه تخصصی تشک و تخت در زمینه انتشار نظرات مخاطبان رعایت چند مورد ضروری است:-لطفا نظرات خود را با حروف فارسی تایپ کنید.-«ایسنا» مجاز به ویرایش ادبی نظرات مخاطبان است.- ایسنا از انتشار نظراتی که حاوی مطالب کذب، توهین یا بی‌احترامی به اشخاص، قومیت‌ها، عقاید دیگران، موارد مغایر با قوانین کشور و آموزه‌های دین مبین اسلام باشد معذور است.- نظرات پس از تأیید مدیر بخش مربوطه منتشر می‌شود. نظرات شما در حال پاسخ به نظر « » هستید. × لغو پاسخ لطفا عدد مقابل را در جعبه متن وارد کنید ارسال