اکرم نصیری مدیر مجتمع نردبانروانشناسی مدرسه چیست ؟اولین کتاب نوشته شده توسط یک فرد دارای سندروم دان شناخته می‌شود منتشر شد.روانشناسان مدرسه متخصصان منحصر به فردی هستند که از تخصص خود در سلامت روان، یادگیری و رفتار استفاده می کنند تا به کودکان و نوجوانان کمک کنند تا از نظر تحصیلی، اجتماعی، رفتاری و عاطفی موفق شوند. روانشناسی مدرسه یک زیرشاخه مهم روانشناسی است که به بررسی و کمک به دانش آموزان در زمینه های هیجانی، اجتماعی و تحصیلی میپردازد. روانشناسان مدرسه در داخل سیستم آموزشی کار میکنند و با همکاری معلمان، مشاوران و خانواده ها به دانش آموزان کمک میکنند.

بنابر همین گزارش از میگنا رسانه سلامت روان ایران اکرم نصیری مدیر مجتمع آموزشی نردبان زندگی در ادامه این مطلب آورده است که روانشناسان مدرسه متخصصان منحصر به فردی هستند که از تخصص خود در سلامت روان، یادگیری و رفتار استفاده می کنند تا به کودکان و نوجوانان کمک کنند تا از نظر تحصیلی، اجتماعی، رفتاری و عاطفی موفق شوند.

برخی از وظایف و مسئولیت های روانشناسان مدرسه شامل موارد زیر است:

- ارزیابی و تشخیص نیازهای ویژه دانش آموزان و ارائه خدمات آموزشی مناسب
- مشاوره و کمک به دانش آموزان در زمینه مشکلات رفتاری، هیجانی و تحصیلی
- آموزش معلمان و والدین در مورد چگونگی مدیریت رفتارهای چالش برانگیز دانش آموزان
- همکاری با سایر متخصصان مدرسه مانند پزشک، مددکار و متخصص تغذیه
- انجام پژوهش و مطالعات در زمینه بهبود فرآیندهای یادگیری و آموزشی

روانشناسان مدرسه نقش مهمی در ارتقای سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا میکنند. آنها با استفاده از دانش روانشناسی به شناسایی و رفع موانع یادگیری و رشد دانش آموزان کمک میکنند.
روانشناسان مدرسه نقش مهمی در بهبود سلامت روان دانش‌آموزان و کاهش مشکلات رفتاری دارند. آنها با ارائه خدمات مشاوره، برنامه‌ریزی و اجرای برنامه‌های آموزشی و حمایتی، به دانش‌آموزان با نیازهای ویژه کمک می‌کنند. روانشناسان مدرسه همچنین در شناسایی و حمایت از دانش‌آموزانی که با مشکلات رفتاری یا عاطفی روبرو هستند نقش دارند و به معلمان و والدین مشاوره می‌دهند تا بهتر بتوانند از نیازهای دانش‌آموزان پشتیبانی کنند.

روانشناسان مدرسه با کمک به دانش‌آموزان برای توسعه مهارت‌های اجتماعی و عاطفی، به آنها کمک می‌کنند تا در محیط‌های تحصیلی و اجتماعی موفقتر عمل کنند. حضور روانشناسان در مدارس نقش مهمی در کاهش مشکلات رفتاری دانش‌آموزان دارد؛ زیرا آنها با استفاده از رویکردهای مداخلهای موثر، به دانش‌آموزان کمک می‌کنند تا با مشکلات رفتاری و عاطفی روبرو شوند و از این راه بر عملکرد تحصیلی و روابط اجتماعی آنها تاثیر می‌گذارند.

روانشناسان مدرسه با همکاری با معلمان، اهداف خاصی را ایجاد می‌کنند و مداخلاتی ایجاد می‌کنند تا به دانش‌آموزان کمک کنند تا موفق‌تر شوند. آنها همچنین خدمات مشاوره و مشاوره را به معلمان به عنوان راهی برای ارائه مداخله برای دانش‌آموزان در کلاس ارائه می‌دهند. این راهی است که روانشناسان و معلمان مدرسه می‌توانند موفقیت و تاب آوری دانش‌آموزانی را که درگیر مشکلات رفتاری، عاطفی یا تحصیلی هستند، ارتقا دهند.

روان‌شناسان مدرسه با دانش‌آموزان هم به صورت فردي و هم به صورت گروهي کار می‌کنند و به آنها در برخورد با مشكلات رفتاری، مسايل آموزشي، ناتواني‌ها و ساير جنبه‌ها کمک می‌کنند. هدف روان‌شناس مدرسه، کاربرد قوانين روان‌شناسی در مدرسه و همکاري با اولیا و معلمان و دانش‌آموزان در جهت ايجاد يك محيط آموزشي سالم با تمرکز بر نيازهاي دانش‌آموزان است.