خبرگزاری میزان / ۱۴۰۳/۰۲/۱۳
دغدغههای یک معلم جهادگر؛ از دسترسی دشوار دانشآموزان نخبه مناطق محروم به امکانات آموزشی تا کمبود نیروی انسانی و تدریس غیرمرتبط با رشته تحصیلی توسط برخی از معلمان
یک معلم جهادگر استان ایلام به بیان دغدغههایش پرداخت و مسائلی نظیر کمبود دسترسی دانشآموزان نخبه به امکانات آموزشی و حقوق پایین معلمان را از جمله مسائل دانشآموزان و بخشی از فرهنگیان بهویژه در مناطق محروم دانست.