در حالی که دبیر مرجع ملی حقوق کودک معتقد است که جمع آوری کودکان کار و خیابان و برگرداندن آنها به مدرسه می‌تواند نیمی از مشکلات کشور را حل کند بسیاری از کارشناسان حوزه آموزش و جامعه شناسی بر این باورند که ابتدا باید فقر ریشه کن شده و سپس عدالت آموزشی در کشور رعایت شود تا بتوان بازماندگان از تحصیل را به کلاس‌های درس برگرداند.